Welcome to โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง!
หน้าแรก  เข้าระบบ ค้นหา  ประวัติโรงเรียน  ข้อมูลพื้นฐาน  ประมวลข่าว  ปฏิทินกิจกรรม  กระดานข่าว  Email  ติดต่อเรา

   รับ-ส่งหนังสือราชการ
E-offece

   เมนูหลัก
. หน้าแรก
. เข้าสู่ระบบ
. ค้นหา
. ประวัติโรงเรียน
. ข้อมูลพื้นฐาน
. ปฏิทินกิจกรรม
. ในรั้วโรงเรียน
. เผยแพร่ผลงานครู
. เรื่องจากสมาชิก
. ส่งเรื่อง
. ประมวลข่าว...
    
· โครงการ/กิจกรรม
    
· ประชาสัมพันธ์
    
· ทั่วไป
. ประมวลภาพกิจกรรม
. ประมวลวีดิทัศน์
. บทเรียนออนไลน์
. แบบทดสอบออนไลน์
. ห้องสนทนาออนไลน์
. ระบบทะเบียนออนไลน์
. แบบสำรวจ
. ดาวน์โหลด
. กระดานข่าว
. เว็บน่าสนใจ
. Hot Vote
. แผนที่การเดินทาง
. E-Mail
. ติดต่อเรา

   ทำเนียบบุคคลากร
. คณะกรรมการฯ

. ฝ่ายบริหาร

สายงานการสอน
. มัธยมฯ 1-3
. ประถมฯ 4-6
. ประถมฯ 1-3
. ก่อนประถมศึกษา

. นักการ

   ข้อความออนไลน์
ข้อความทั้งหมด   
 

   เผยแพร่ผลงานครู
More..

รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์


เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
รายงานผลการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ผู้รายงาน   นางจิราณี ใจบุญ   ครูโรงเรียนอนุบาลคลองขลุง  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2


บทคัดย่อ

               รายงานการใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2 โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง ให้มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์มาตรฐาน  80/80   เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนเรียน และหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง  และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2  หลังจากเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์
                กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการายงานครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง  ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา 2550  ซึ่งได้มาโดยใช้วิธีสุ่มอย่างง่าย  จับสลากเลือกห้องแล้วได้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง  อำเภอคลองขลุง   จังหวัดกำแพงเพชร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2 ภาคเรียนที่ 1  ปีการศึกษา  2550  จำนวน  31  คน  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน-หลังเรียน  และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ  สถิติที่ใช้ในการศึกษาได้แก่  ค่าเฉลี่ยร้อยละ  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าดัชนีประสิทธิผล (E.I.)   และทดสอบค่า  t  แบบ  Dependent 
ผลการศึกษาปรากฏผลดังนี้
               1. ประสิทธิภาพของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ของกลุ่มตัวอย่างโรงเรียนอนุบาลคลองขลุง ปีการศึกษา 2550 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 (ประสิทธิภาพกระบวนการของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์/ประสิทธิภาพผลลัพธ์ของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์)  พบว่า ประสิทธิภาพ  คือ  85.69/83.76   สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้  80/80
               2.  เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระหว่างก่อนและหลังการเรียน  ด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  เรื่อง  อัตราส่วนและร้อยละ  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง  ปีการศึกษา  2550  พบว่า  นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  0.05 
               3.  ดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่องอัตราส่วนและร้อยละ มีค่าเท่ากับ 0.69  แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางพัฒนาการการเรียนรู้เท่ากับ 0.69 หรือคิดเป็นร้อยละ 69.00 แสดงว่าผู้เรียนมีความก้าวหน้าทางพัฒนาการการเรียนรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 69
               4.  ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละ  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2  หลังจากเรียนด้วยแบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์  พบว่า  ผู้เรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก        







ติดประกาศ: 20-Aug-2008 (1503 ครั้ง)

[ ย้อนกลับ ] [ กลับไปสารบัญในรั้วโรงเรียน ]

สงวนลิขสิทธิ์โดย © โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง All Right Reserved.





โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง 1008 ต. ท่าะมะเขือ อ. คลองขลุง จ. กำแพงเพชร 62120 โทร. 055863517 anubankk@gmail.c0m
Best view with IE6+, FireFox6+, Chrome @Res1024x768pxl
This site was established on December 5, 2007.



การสร้างหน้าเอกสาร: 0.38 วินาที