โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง - หมวดที่ 1 หลักในการวัดและประเมินผลการเรียน

โดยที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศใช้หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544 เมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2544 จึงเป็นการสมควรที่จะกำหนดระเบียบโรงเรียนอนุบาลคลองขลุง ว่าด้วยการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2548) ให้สอดคล้องกับหลักสูตรดังกล่าว

ฉะนั้น อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 26 แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 โรงเรียนอนุบาลคลองขลุง จึงวางระเบียบไว้ดังต่อไปนี้

ข้อ 1 ระเบียบนี้เรียกว่า "ระเบียบโรงเรียนอนุบาลคลองขลุง ว่าด้วยการวัดและประเมินผลการเรียนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 (ฉบับปรับปรุงพ.ศ. 2548) พ.ศ. 2548"
ข้อ 2 ระเบียบนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่ปีการศึกษา 2548 เป็นต้นไป
ข้อ 3 ให้ใช้ระเบียบนี้ควบคู่กับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2544
ข้อ 4 ให้ใช้ระเบียบนี้ควบคู่กับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนอนุบาคลองขลุง พุทธศักราช 2544
ข้อ 5 ให้ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลคลองขลุง รักษาการให้เป็นไปตามระเบียบนี้

ข้อ 6 การประเมินผลการเรียนให้เป็นไปตามหลักการต่อไปนี้
           6.1.1 โรงเรียนเป็นผู้รับผิดชอบการประเมินผลการเรียนของผู้เรียนโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา
           6.1.2 การวัดและประเมินผลการเรียนต้องสอดคล้อง และครอบคลุมมาตรฐานการเรียนรู้ที่กำหนดในหลักสูตรของโรงเรียน
           6.1.3 การประเมินผลการเรียนต้องประกอบด้วย การประเมินผลเพื่อปรับปรุงพัฒนาผู้เรียนและเพื่อตัดสินผลการเรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ หรือรายวิชา
           6.1.4 วัดและประเมินผลการเรียนด้วยวิธีการที่หลากหลายเหมาะสมกับสิ่งที่ต้องการวัด
           6.1.5 เปิดโอกาสให้ผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องตรวจสอบผลการประเมินผลการเรียนได้
           6.1.6 ให้มีการประเมินความสามารถในการอ่าน คิด วิเคราะห์ และการเขียนสื่อความของผู้เรียนในแต่ละกลุ่มสาระการเรียนรู้ เมื่อสิ้นปีการศึกษา
           6.1.7 ให้มีการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน เมื่อสิ้นปีการศึกษา
           6.1.8 ให้มีการประเมินคุณภาพของผู้เรียน ในระดับชาติ ในปีสุดท้ายของช่วงชั้นที่ 3
           6.1.9 ให้มีการเทียบโอนผลการเรียนระหว่างโรงเรียน และรูปแบบการศึกษา